التوصيات لقاء "رؤى الأطفال في مصر حول التعليم الجيد"

1- ضرورة وجود بيئة داعمة للأطفال وتساوي الفرص ولذوي الإعاقة ووجود مناخ إنساني ونماء وجودة في التعليم وحق الطفل في الحصول على المعلومات وحقه في النماء والمشاركة.

2- ضرورة وجود القدرة في التعامل مع الذكاء الاصطناعي ومساعة الطفل أن يصنع مستقبلة ليس لنفسة ولكن لدولة.

3- الحد من العنف داخل المدارس: الإعلام هو الشريك الرئيسي في الحملة وضرورة خلوه من أي أشكال العنف (الأنتهاكات المقدمة للأطفال بكافة أنواع العنف اللفظي والبدني/ التنمر)

4- إهتمام الإعلام بقضايا حقوق الطفل: وضروة اندماج الإعلام في كل شئ يخص حقوق الطفل باستخدام هذه الميزة في رفع شأن التعليم (وجود إعلام صديق للطفل) وضرورة تأهيل الإعلاميين عن كيفية التعامل مع الأطفال وقضايا الأطفال حيث أن صوتهم يصل لكل بيت وكل طفل.

5- ضرورة الأهتما بالأنشطة المقدرمة للطفل في المدارسوخلو اليوم الدراسي من التعقيد، وضرورة تقليل المنهج وخلوه من التعقيد.

6- الأهتمام بطريقة المدرس في توصيل المعلومة للطفل بشكل جيد وصحيح مثل استخدام كافةأشكال الفن في توصيل المعلومة الدراسية للطفل.

7- ضرورة وجود خطة استراتيجية للحد من الدروس الخصوصية وتوصل هدف التعليم للطفل في مستقبلة وليس التلقين فقط، وتأهيل المعلم تربوياً جيداً لأنة مسئول عن أجيال هم رواد المستقبل ومنع التمييز بين الطلاب.

1- أن يكون هناك مشروع مجلة إعلامية بقيادة الأطفال لتوضيح رؤياهم.

2- ضرورة الأستماع إلى رؤية الأطفال في التعليم الجيد، مع احترام قناعات الأطفال لأنهم مازالوا في مرحلة التكوين.

1- أن يكون هناك مشاركة وتمكين ووعي وبحث عن الثورة الصناعية الرابعة، وفكرة أن يكون هناك حوار من خلال المعلم والطلاب داخل الفصل.