المجلس العربي للطفولة والتنمية
يسلم مشروع إستراتيجية تنمية لغة الطفل العربي لجامعة الدول العربية
إطلاق الإستراتيجية في دمشق نوفمبر القادم
أرسل صاحب السمو الملكي الأمير طلال بن عبد العزيز رئيس المجلس العربي للطفولة والتنمية مشروع إستراتيجية تنمية لغة الطفل العربي إلى معالي السيد عمرو موسى أمين عام جامعة الدول العربية، وذلك في إطار العمل على اعتماد هذه الإستراتيجية من قبل الحكومات العربية ووضعها موضع التنفيذ بعد إطلاقها في صورتها النهائية من العاصمة السورية دمشق في نوفمبر (تشرين الثاني) المقبل بمناسبة اختيار دمشق عاصمة للثقافة العربية للعام 2008.
وقد صرحت د.سهير عبد الفتاح الخبيرة بالمجلس العربي للطفولة والتنمية ومقررة إعداد الإستراتيجية بأنه تنفيذا لمبادرة صاحب السمو الأمير طلال بن عبد العزيز قام المجلس بالإعداد العلمي لهذه الإستراتيجية - التي استمر العمل بها قرابة العامين - بالشراكة مع الأمانة العامة لجامعة الدول العربية وعدد من المنظمات الإقليمية و الدولية، وذلك التزاما من المجلس نحو أداء رسالته الرامية نحو تنمية الطفل العربي، وسعيا نحو الحفاظ على اللغة العربية مما يتهددها من أخطار، ووصولا إلى سياسة لغوية شاملة تأخذ في حسبانها الثقافة العربية والمتغيرات العالمية المعاصرة وخصوصية المجتمع العربي وخصائص النمو في مرحلة الطفولة.
يذكر بأن الإستراتيجية قد شارك في إعدادها أكثر من 40 خبير عربي واحتوت على 18 بابا تضمنت المحاور التالية: اللغة والهوية، والتنشئة اللغوية للطفل العربي، وطرائق تعليم اللغة للأطفال والصحة اللغوية والصحة النفسية للطفل العربي، والتحديات التي تقف أمام لغة الطفل العربي، واللغة العربية كنظام، والمؤثرات اللغوية على لغة الطفل، والإبداع في الطفولة المبكرة، ولغة الطفل العربي في ظل العولمة، والتعريب والتعليم باللغة العربية، والإعلام ولغة الطفل العربي، والأطفال في ظل خريطة إعلامية متغيرة، وتجارب بعض الدول في الحفاظ على لغتها الأم، وأدب الأطفال، ولغة الطفل العربي عبر المسرح والموسيقى، واضطرابات التواصل اللغوي عند الأطفال، وما قدمته المجامع العربية للغة الطفل، إلي جانب لغة الطفل العربي في الظروف الصعبة الذي يعرض لاكتساب وتعلم اللغة في تأهيل المعاقين ولغة الطفل العربي في المهجر والهيمنة على اللغة كأداة للهيمنة على الشعب.
كما تضمنت الإستراتيجية خلاصة ما جاء في تقارير وتوصيات بعض مؤتمرات اللغة العربية، ومسرد لغوي حول لغة الطفل باللغات الثلاثة (العربية - الإنجليزية - الفرنسية) وكيف نصنع معجما لغويا أساسيا للطفل العربي. وأخيرا حددت الإستراتيجية التوجهات العملية والآليات التي يتطلبها تنفيذها.
